miércoles, 9 de noviembre de 2011

Jugando con las TIC's en el aula!!!!

Trabajo Practico Nº1

TP Nº 1: Discusión sobre el futuro del libro (Resistirá, H.Eco)
Consignas:
1) Leer el texto de H. Eco.
2) Extraer 5 ideas destacables.
3) Plantear 3 (tres) preguntas que me genera el impacto de las nuevas tecnología en la nuestra sociedad.
Entrega: 29-11 En blog

Resistira

viernes, 4 de noviembre de 2011

...un poco de Mafalda....

Y ahora... Mafalda...

Estudio de medios masivos con Internet

Comparemos diarios de ayer y de hoy
Actividades para el aula!!!!

Cambios en los códigos gráficos de los medios
1. Observar portadas de diarios del siglo XIX o principios del siglo XX.
Pueden encontrar material en la sección Materiales multimedia de este CD o bien en:
•             Prensa histórica: http://prensahistorica.mcu.es/
•             Biblioteca del Congreso de la Nación: http://www.bcn.gov.ar/
2. Observar y comparar con portadas de diarios actuales (ediciones en papel).
•             Diarios del mundo: http://www.diariosmundo.com/
3. Hacer un análisis comparativo. Pueden seguir la siguiente guía.
•             Cantidad de texto.
•             Imágenes: cantidad, tipo de imágenes, porcentaje de página.
•             Tamaño y variedad de titulares.
•             Espacio dedicado a cada nota en la tapa.
•             Cantidad de noticias que se anuncian en tapa.
4. Visitar ahora la versión digital de cualquier diario para compararla. Anoten las diferencias en cuanto a:
•             Orden de las noticias.
•             Uso de imágenes.
•             Elementos que aparecen en la versión digital y no en la de papel
Fuente: Coleccion Educ.ar