Jugando con las TIC's en el aula!!!!

Concurso preguntas y respuestas

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Trabajo Practico Nº1

TP Nº 1: Discusión sobre el futuro del libro (Resistirá, H.Eco)
Consignas:
1) Leer el texto de H. Eco.
2) Extraer 5 ideas destacables.
3) Plantear 3 (tres) preguntas que me genera el impacto de las nuevas tecnología en la nuestra sociedad.
Entrega: 29-11 En blog

Resistira

...un poco de Mafalda....

Y ahora... Mafalda...

Estudio de medios masivos con Internet

Comparemos diarios de ayer y de hoy

Actividades para el aula!!!!

Cambios en los códigos gráficos de los medios

1. Observar portadas de diarios del siglo XIX o principios del siglo XX.

Pueden encontrar material en la sección Materiales multimedia de este CD o bien en:

•             Memoria chilena: http://www.memoriachilena.cl/mchilena01/temas/index.asp?id_ut=laimprentaenelsigloxix

•             Prensa histórica: http://prensahistorica.mcu.es/

•             Biblioteca del Congreso de la Nación: http://www.bcn.gov.ar/

2. Observar y comparar con portadas de diarios actuales (ediciones en papel).

•             Diarios del mundo: http://www.diariosmundo.com/

3. Hacer un análisis comparativo. Pueden seguir la siguiente guía.

•             Cantidad de texto.

•             Imágenes: cantidad, tipo de imágenes, porcentaje de página.

•             Tamaño y variedad de titulares.

•             Espacio dedicado a cada nota en la tapa.

•             Cantidad de noticias que se anuncian en tapa.

4. Visitar ahora la versión digital de cualquier diario para compararla. Anoten las diferencias en cuanto a:

•             Orden de las noticias.

•             Uso de imágenes.

•             Elementos que aparecen en la versión digital y no en la de papel

Fuente: Coleccion Educ.ar

Uso de celulares en el aula... se puede???

Utilizar el celular con fines academicos constituye una estrategia innovadora en el uso de este recurso.

En un mundo en el que la mayoría de las escuelas secundarias confiscan todo teléfono celular que ven en manos de los estudiantes, ya que se convierten en un medio distractor para el mismo, es importante aprovechar este recurso y sacar provecho de el. Es asi como surge la puesta en marcha de este proyecto que busca utilizar de manera orientada el uso del celular con fines didacticos.

"Ellos tienen los teléfonos de todos modos y se mueren por usarlos en clase", expresó la profesora de español Ariana Leonard, quien admite que toda su vida está guardada en su celular y lo usa para una cantidad de cosas. "Si envían mensajes cuando deben estar prestando atención, les digo que dejen de usarlo. Pero uno les puede enseñar a usarlos con fines pedagógicos".

Podemos hacerlo??? que opinan ustedes de éste proyecto que se aplica en Colombia...???? Presiona Enter y entérate.

Celulares en el aula???

Intel aumenta su dominio en procesadores...pobre AMD!!!!

Fuego de artificios. En eso parece haberse convertido la apuesta de AMD para el futuro de los procesadores, sus chips AMD Fusion que combinan la CPU con el procesador gráfico -GPU- y que ha introducido tanto en portátiles y tablets como en ordenadores de sobremesa. Y es que Intel ha vuelto aaumentar su ventaja en el mercado tras unos meses en los que parecía que AMD conseguiria robarle parte del pastel al rey de los procesadores.

Según los datos que ha facilitado IHS iSuppli respecto al segundo trimestre de este año, Intel habría aumentado en un punto su cuota de mercado, y se situaría actualmente en un 81,8%. Lo mismo que ha perdido AMD, que pasa a tener una cuota del 10,4%. Parece que la posibilidad de que AMD se convirtiera en un rival lo suficientemente poderoso como para preocupar a Intel se desvanece, lo mismo que la fuerza de sus procesadores AMD Fusion.   Vos que pensas???? Intel o AMD????